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唯一的听众读后感

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《唯一的听众》读后感

美国的富兰克林曾经说过:“失足,你可以马上恢复站立;失去信心,你也许永难挽回。”可见,一个人失去信心是多么可怕,但是帮助他恢复信心更是重要。在《唯一的听众》这篇课文中,作者就是这样一个失去了信心的人,然而,一位素不相识的老教授却用自己的爱心,无私地帮助了这位作者,让他重新找回了自信。

《唯一的听众》这篇课文主要围绕“我”的心理、行动的变化和老教授的语言变化两条线索展开,记叙了“我”在一位音乐教授用爱心无私的帮助下,从没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成千上万的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

文章中,一句诗一般的语言深深的印在我的心里:我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。这“从未有过的感觉”就是被人肯定、欣赏的快乐,而这恰恰就来自于老人的陪伴与夸奖。老人并没有指点“我”如何拉琴,她只是用自己诗一般的语言帮助“我”重新找回自信,激励“我”刻苦练习。其实,如果没有老教授每天的这句话,也许作者就永远也没有为成千上万的观众演奏的机会,可见,老教授的语言是多么的重要。这句话也反映了老教授与众不同的教育方法。

一位真诚有爱心的高明老教授,一位勤学苦练有信心的小提琴手。让我们明白“信心”的重要,更让我们明白,如果失去了信心,恢复信心更是重要。然而,作者的变化就是来自于老教授的爱护、关怀,她用自己的爱心帮助他人,用自己诗一般的语言感化他人,使作者成才。

在生活中,你是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众”呢?他能使你摆脱困难、困境、困惑吗?我想、这很少。其实,文中的作者是幸运的,因为他遇到了一位用爱心帮助他的老教授,虽素不相识,但是依然无私的帮助他。

我相信,如果我们大家都永远用爱心帮助他人,这个世界一定会更加美好!

《唯一的听众》读后感

我对《唯一的听众》这篇文章深有感触,是老人那美好的心灵打动了我?还是小作者对音乐的热爱与追求?我说不清楚。这篇文章讲述了初学小提琴时,“我”拉的琴声简直像锯床腿,爸爸和妹妹都义无反顾的否定了我,说“我”在音乐方面是个白痴,可是“我”却十分喜欢小提琴,不愿就这样放弃,“我”不愿在家里练琴了,我找到了一个十分安静、美丽的地方,这里听不到爸爸和妹妹的嘲讽。“我”压制住内心的激动,拉响了第一支曲子,可是结果并不让我满意,我失望了,我绝望了。就在这时,“我”才发现我身后有一位瘦骨嶙峋的老人,我以为打搅了这位老人休息,想溜走。而这位老人叫住了我,问我是不是她打搅了我,她说她是个聋子,听不到我的琴声,她想“我”一定拉的很好,并愿做“我”的听众,就在每天早晨。这是“我”第一次得到鼓励,“我”被打动了。于是,“我”每天都要去那里练琴,而那位老人也都会早早的就坐在那里了,每一次拉完琴,她总不忘说上一句:“真不错!”在老人鼓励下的我进步很快,直道有一次“我”的一首曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊,她逼问我是不是得到什麽人的指导,“我”把那位老人讲给了妹妹,并说她是个聋子,妹妹却觉得太荒唐了,在妹妹的口中“我”知道了这位老人是音乐学院最有声望的教授曾经是乐团的首席小提琴手。可我不愿说破老人这善良的谎言。直到“我”长大了,在小提琴方面有所成就了,“我”又想起了那个给予我信心的老人。

读完了这篇文章,我感到了鼓励的重要,他可以让一个沮丧中徘徊的人重新找回自信。记得有几次考试,考的一直不理想,我心里特别难受和沮丧,但是妈妈走过来说:“硕硕,怎麽,觉得自己不行吗?不过妈妈觉得你一定会行,一定要自信呀,困难一向最怕自信的人了,妈妈给你加油呀!”妈妈的话犹如一盏明灯,照亮了我的心灵。经过我的努力和妈妈一直的鼓励,我终于考出了好成绩。

相反,如果一个人喜欢去做一件事,却又做不好时,如果去否定他,就像课文中作者的爸爸和妹妹那样骂他是白痴,一定做不好,那他就会丧失信心,可能就真的做不好;而像那位老奶奶一样去鼓励他:“你一定能做的好”可能他就真的行。同一个人,不同的方式,不同的结果,前后对比你会发现:常常去鼓励身边的人吧!

《唯一的听众》读后感

每每听说“善意的谎言”时,我总是嗤之以鼻:世上哪儿有那么多的“善意”!但在读了落雪的《唯一的听众》后,我有了新的感受。

这篇文章主要讲了初学小提琴且酷爱小提琴的“我”在父亲与妹妹的打击下,十分沮丧,继而躲到树林里练琴,偶遇一位谎称自己耳聋的音乐教授,在她无私的帮助与鼓励下,“我”努力练琴,重拾自信,最后成为了一个优秀小提琴手的事儿。

可以说,只要我们多给予一点别人鼓励,多给予别人一点宽容,多给予别人一点自信,那么,他离成功就会更近一些。而当今成功的企业家,哪个不是带着大气磅礴与自信走出校园的?比尔盖茨中途退学,若不是因为他爸妈的阵营里的“劝说先生”反水,给予他鼓励,怎能让他豪气冲天,一步登天?李嘉诚若不是受到老妈的鼓励,发愤图强,怎能成为亚洲首富?就像小草一样需要阳光,我们也需要沐浴阳光。缺少了自信的人无法成功,带着自卑永远无法咸鱼翻身!如果你自己都不相信自己,谁还会相信你?文中的“我”是不幸的,也是幸运的,他没有像荷花那样出淤泥而不染的本事,从而在父亲与妹妹的“夹攻”下,十分沮丧,失去了自信;但他遇到了一位倾听他琴声的的老教授,谎说自己是聋子,却是想让作者无所顾忌,放心大胆的练琴,这“善意的谎言”倒不如说是一种“真诚的监督”!

而我们的社会中,这样和谐的音符少了。有些老婆婆、老爷爷脾气暴躁,为一丁点鸡毛蒜皮的事儿就大动肝火;有些人听到难听的音乐就颐指气使地把人一通好训……还有谁记得那个清晨,那个唯一的听众?

有一个这样的故事,一位黑人父亲三次让孩子把一件旧衣服买到2美元、20美元、200美元。第一次,他叫卖六个钟头,成功了!第二次,他画上了米老鼠与唐老鸭,轻而易举地卖了25美元;到了第三次,他让巨星拉佛西签名,竟将衬衫卖到了1200美元!父亲告诉他:“出身并不是成功的障碍,只要你自信,人人都是成功者的坯子!”那个孩子,就是篮球巨星——迈克尔乔丹!

读了《唯一的听众》,让我明白了:只要你认准目标,相信自己,一心一意地坚持下去,精益求精,日复一日,年复一年,是金子总会发光的……

《唯一的听众》读后感

“十一”七天假后,开学第一天,我们就学了新一篇课文 : 第十一课。这篇课文的题目一下子就像磁石吸铁钉一样的引起了我极大的兴趣——瞧瞧多么别致:《唯一的听众》!

作者开篇第一段的文字就很搞笑:这是他们在经受了我无数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。这些句子,字里行间都流露出一种幽默感,使人忍不住就想继续读下去。当读到“我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静”时,我觉得作者是多么的细心、多么的能为别人着想啊!他居然惭愧的面红耳赤,如果换成拉“锯子”的人是我,我也许不会这样,不,是肯定不会这样。最多是说声抱歉,然后赶快离开这片不宜久留的“是非之地”,逃之夭夭了。

文中的“我”很会为老教授着想,而德高望重的老教授也在用一颗宽厚仁慈的爱心,去为“我”着想,老教授每天都会早早的坐在木椅上,而“我”又会尽心尽力的演奏——尽管他知道老人“听不到”,但他觉得老人的心一定会感受到的。

后来,经过刻苦的练习,“我”终于成为了小提琴家 。“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众”,作者对老教授感激不尽:因为她一个善意的谎言,成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人!

想想吧,我们平日里这样的例子也很多啊:老爸加班回来,我给老爸倒杯水,虽说水里什么都没放,但老爸还是一样能用心感受出来女儿对父亲像蜂蜜一样甜甜的、浓浓的爱;我有作业不会,已经睡着好几个小时了,妈妈还在一遍又一遍的演算着这道题,虽然第二天早上,妈妈给女儿的答案只有一张乱糟糟的练习纸,但我还是一样能用心感受得到,妈妈深深的爱……

《唯一的听众》读后感

细细品读了《唯一的听众》,我深深地被文中老教授的言行举止所感动了。课文讲了作者在一位老教授真诚无私的鼓励下,由没信心拉好小提琴的失败者到能够在各种文艺晚会上演奏的事。那位老教授并没有因作者是个音乐白痴而嘲讽他,只是用一个善意的谎言默默帮助着:“我想你一定拉得很好”“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗”“真不错,我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子”这些朴素的语言,如阳光般化解了作者心中的害怕。是她循循善诱,积极鼓励,才使作者重新树立信心;是她的善良品质打造了一位音乐家。一个微笑,一句赞许,一次肯定,如一双手,可以扶起瘫下的信心;如一把钥匙,能够开启希望的大门;是一首心灵之歌,唱出爱的旋律。

在生活中,鼓励和帮助也有无穷的力量:当一个人得了绝症时,假如你不说这是什么大病,只告诉他不要紧,或许他的信心还能战胜死亡;当有人反复失败时,如果不断鼓励并加以指导,他也许就能重拾勇气。而对我们学生来说,老师一句再简单不过的“很好”“有进步”也有非凡的魔力,会使同学们格外高兴。的确,有时最普通的几个字,就能使一个人奋发向上,激起他对成功的信心,甚至改变他的命运。

这刚好符合一句话:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”可想而知,当一个人得不到他人的关爱和欣赏时,生活将变得毫无色彩,那是一件多么可怕的事啊!在同学有难题做不出,不要取笑他,应该耐心指导;当有人心情坠入谷底,别火上浇油,得给他多点鼓励,让他找回自信。我们还要把这种关爱带给更多的人,请对别人多一些鼓励和关心吧,让大家把自信的油箱加满,对每一天都充满信心,让彼此充满爱。

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